ActivitésVoyage au pays des compétences
Ces dernières années, la notion de compétence a pris une place prépondérante tant dans les discours que dans les pratiques quotidiennes. En effet, que ce soit au niveau européen dans la mouvance du « life long learning » et la mise en place d’un portfolio de valorisation des compétences pour les travailleurs ou encore au niveau national avec l’identification de socles de compétences en termes d’apprentissages dans les établissements scolaires ; les compétences sont partout.
Dès lors, de nombreuses questions se posent à ce propos : Qu’appelle-t-on une compétence ? Comment négocier le passage des qualifications aux compétences? Quels sont les conditions d’émergence d’une compétence ? Comment les formule-t-on ? Quelles sont les compétences que je dois posséder ou développer ? Quelles sont les compétences que j’attends de mes travailleurs, de mes collègues, ... ? Peut-on évaluer des compétences ?
Afin de tenter d’apporter des réponses à ces questions et de vérifier dans quelle mesure, les compétences comportent une valeur ajoutée au marché du travail, à la cohésion sociale et à la citoyenneté active en apportant flexibilité et adaptabilité, satisfaction et motivation ; Formeville vous propose une formation de 3 jours durant laquelle les objectifs suivants seront poursuivis :
- Découvrir différentes approches en termes de définition de compétence
- Différencier compétence et concepts voisins
- Distinguer connaissances, savoir-faire, attitudes
- Appréhender les mécanismes de développement des compétences dans leur diversité
- Identifier différents types de compétences et leurs conditions d’émergence
- Identifier et formuler les ressources associées aux compétences
- Identifier les compétences initiales et les niveaux d'expertise attendus
- Articuler les compétences entre elles
- Apprendre à formuler et rédiger des compétences
Comment ?
Au départ des représentations des participants et de leurs connaissances, le formateur proposera une formation pratique et interactive afin d'ancrer les acquis en situations professionnelles et concevoir un plan d'actions personnel. Celle-ci se basera sur des exposés méthodologiques, des illustrations, des études de cas et des applications personnelles en lieu avec les réalités professionnelles de chacun.
Pour qui ?
Cette formation s’adresse aussi bien à des formateurs, des responsables et collaborateurs RH, des responsables de formations ou encore des coordinateurs désireux de développer leurs compétences professionnelles. Un entretien téléphonique avec le formateur portant sur les attentes du participant validera son inscription à la formation. Le nombre de participants est limité à 12 et cette dernière ne pourra être organisée s’il y a moins de 6 participants.
Où ? En région bruxelloise, lieu à préciser
Prix : 210 euros. Le prix de l'inscription comprend le matériel pédagogique.
Quand ?
les 18, 19 et 22 novembre 2010
Pour tout complément d'information, envoyer un mail à Garsou Christophe à l’adresse : cgarsou.formeville@gmail.com ou contactez- le au 02 218 13 78.
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